上海市第四中学创建于1867年，地处上海中心城区的徐家汇，拥有三个校区，占地29426平方米，学校主教学楼“启明楼”建成于1917年，为徐汇区不可移动文物。上海四中是一所具有“崇德、启明”优良传统的百年老校和勇于创新改革的实验基地。目前学校有教职工245人，其中区学科带头人2名，局学科带头人3人，区教育系统骨干教师17名，中、高级教师占教师队伍的80%。学校初高中共有六十二个教学班，学生2400余名。全校现有普通教室66个（全部配备多媒体设备），专用教室（理、化、生实验室，多媒体教室、电脑、艺术体操、音乐、管乐、射击训练房，健身房、劳技室等）33个。（淮海中学于2011年7月并入上海市第四中学）
多年来学校坚持依法治校、以德立校，贯彻校长负责制，坚持以学生发展为本，以教师发展为本，以学校发展为本的理念，坚定不移地推进二期课改；在抓常规建设的同时，发展特色，勇于改革创新，追求内涵发展；以学校三年规划和课题研究统领四中发展的方向，以课程教材改革和教师专业发展的两大支柱支撑素质教育的全面实施。学校的教育教学质量稳步提高，并逐渐形成了家庭教育、心理健康教育、管乐、射击、乒乓、女排等多项特色。学校是教育部“团体心理辅导”课题实验基地，是上海市课程教材改革实验基地，上海市中小学心理辅导实验基地，上海市社区推进学习型家庭实验基地，上海市创造教育实验学校，徐汇区“实验性、示范性”完中。学校先后获得了上海市文明单位、上海市安全文明校园，上海市百家职工最满意企事业单位、上海市中小学行为规范示范校，上海市优秀家长学校，徐汇区首批教师专业发展示范校、徐汇区“三八”红旗集体，徐汇区体育、艺术、科技特色校、心理健康教育示范校等多项荣誉。
上海市生命教育试验基地、上海市中小学心理辅导协会试验学校等。多年来学校一直坚持依法治校、以德立校，教...
多年来学校坚持依法治校、以德立校，贯彻校长负责制，坚持以学生发展为本，以教师发展为本，以学校发展为本的理念。
学校以\"规范+特色\"作为办学理念，初高中教学质量连续多年稳中有升，今年高考升学率仍在90%以上，中考成绩已连续16年在全区同类学校中名列前茅，嬴得了良好的社会声誉。
在学校多年的发展过程中，已经形成了管乐、射击、乒乓、排球、心理教育、家庭教育等特色项目，这些特色项目曾多次获得国家级、市级、区级的荣誉和奖励。在学校工作中我们要求做到“常规+特色”，常规长抓，无常不稳；发展特色，无特不活；我们的特色主要有以下几个方面：1、心理健康教育。学校注重在课程建设中渗透心理健康教育，创建学生心理社团、并尝试团体心理辅导，加强心理科研，对外进行合作交流，是上海市中小学心理辅导协会试验学校，2006年11月接受区“优秀心理辅导室”的工作验收。2、家庭教育。以创建学习型家庭为抓手，全面推进家庭教育指导，成为上海市“十一五”家庭教育指导实验基地。3、管乐团。我校管乐团有二位专职音乐教师负责乐团指导工作上海市第四中学，聘请了上海音乐学院的老师作为各乐器声部的专业指导。全校共有四个教学班共200余人，乐团成员除了接受专业训练外，还要接受队列、礼仪、仪仗等多项训练，管乐教学班能胜任各种演出任务。除了在全国、市级比赛中取得佳绩外，在上海国际旅游节、上海管乐新年音乐会、上海之春国际音乐节等重大活动中都应邀作精彩表演，四中的管乐团已在全市一百多支学生管乐团队中名列前茅。4、射击是我校的市级传统特色项目，乒乓队和排球队是我校的区级特色项目，经常代表学校参加各项市区级比赛，取得优秀的成绩，获得多项奖励。学校射击队2006年5月参加市射击锦标赛获女子团体第一名，2006年10月参见市十三届中学生运动会获二金二银五铜，以及六项等地奖。个人、团体获奖人次共23人。学校乒乓队2006年10月参加市十三届中学生运动会获一银三铜，以及4项等第奖。学校排球队2006年5月参加徐汇区中学生排球比赛获第二名，2006年11月参加市十三届中学生运动会获十一名。总之，学校多年来一直遵循着学校的教学目标：继承传统，崇德启明；1、中国创造学会创造教育专业委员会实验学校2、上海市“十一五”家庭教育指导实验基地。3、上海市中小学心理辅导协会试验学校4、上海市行为规范示范校5、上海市安全文明校园6、上海市生命教育试验基地7、徐汇区体育特色校8、徐汇区艺术特色校9、徐汇区科技特色校10、徐汇区优秀家长学校11、市级传统体育特色项目：射击12、区级传统体育特色项目：乒乓、排球
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